給遠方朋友的一封信

給遠方朋友的一封信

親愛的小伙伴：

您好！

我們雖然從不相識，但是我想與你成為好朋友，行嗎？我叫王正偉，我現在13歲，我在遵義市文化小學讀書，你呢？我家鄉的風景和名勝古跡算多，你如果有時間可以來這里玩，我將會帶你去參觀遵義，我也就像是你的小導游，我家鄉這里不僅有名勝古跡還有一些特產，比如：牛皮糖雞蛋糕等等，我會每一個學期都寄一些書給你。

我想，你有可能是聰明可愛的小女生，也有可能是體壯如牛的男生，我們一定要進行“手拉手”活動，我也希望這封信是我們的友誼之線也是像一根無形的線，將我們的心連在一起。

我長得還算高，沒有人來欺負我，我不知道你的家鄉是不是風景美麗的地方，我的qq是492841510，電話號碼是18209842062，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！

祝你學習進步，身體健康。

王正偉

2014年3月12日

語言平淡

遠方的爸爸，我想你 (字數:1200)

摘要：爸爸，如今我的自信消失的無影無蹤了。也許是我將初三想像地太簡單了，也許是我將初三描繪得太美好了，一旦現實與幻想落差的太大時，我迷惘了！我迷失了自我！從前，在操場上叱咤風云的我，哪里去了？在課間活潑開朗的我，哪里去了？走進初三后的我，變了……

親愛的老爸：

您，還好吧？

此時的夜，好深沉，好靜謐！坐在書桌前的我，在熬完了一天繁多的作業后，不知怎的，突然有了一股想寫信給你的沖動。盡管現在時鐘的滴答聲提醒我已是11點了，盡管你平時也一再叮囑要早點上床睡覺，盡管有太多的盡管，但我還是帶著滿腹的心事，選擇握起了手中的筆，架起我們之間對話的橋梁……

還記得嗎？在踏如初三的門檻前，你曾調侃地問我――初三了，害怕嗎？當時，稚氣未泯的我聽到了你莫名的質問，只是淡淡地笑了笑，然后堅定地回答“有什么好怕的？不就是初三嘛！”聽到了我如此自信的回答后，你什么也沒說，只是默默注視著我……

可是如今，一切都改變了！我的生活不再像從前那樣任性自在、充滿陽光與天真了，每天功課的繁忙，常常會壓得我喘不過氣來，連課間，我也找不到安寧的小憩。同學之間也不在向從前那樣談笑風生，相反，即使是課間他們也總是沉默在書本中，無法自拔。上了初三，老師對我們的叮嚀溫柔了，也體貼了。但這樣的變化，總會默默給我帶來緊張與不適??！

人在初三，果真有那么多無奈么？傾聽太多高中生的抱怨的我，曾經懷疑過。但當我以體驗親自證實之后，我才發覺，自己的想法太天真了！

爸爸，如今我的自信消失的無影無蹤了。也許是我將初三想像地太簡單了，也許是我將初三描繪得太美好了，一旦現實與幻想落差的太大時，我迷惘了！我迷失了自我！從前，在操場上叱咤風云的我，哪里去了？在課間活潑開朗的我，哪里去了？走進初三后的我，變了……

爸爸，很是慶幸現在我還有可以交心的人！太多的煩惱，太多的心事，你能與兒子一起分擔嗎？

時鐘的滴答聲依舊，我看著窗外霓虹閃爍的夜景，很無奈，也很失落。

是夜！夜涼如水，此時的我，又想起了從前……

這一刻，眼眸中又不能自已地浮現出你略顯肥胖的身影，腦海了閃過的是你的點點滴滴，其實，這樣的感覺很是微妙……

也許我們本不用在記憶了回憶對方，也許我們本不用只能在電話聲了找到那分親切與熟悉！但是你的決定，卻改變了一切……

也許你不知道，從小在深圳長大的我，對那兒的留戀有多深！畢竟那里收藏了我童年的印記，畢竟那里有太多我們共同的回憶，那里有我日夜想念的同學們，那里有我的老師和母校啊……我在故土之外的地方，度過了人生快樂的六年！

可是，當我以高分獲取了本地中學的錄取通知書時，你卻執意作出了令我耿耿于懷很久的決定――回家鄉念書！

那時，也許你永遠也體會不到我撕心般的痛苦與埋怨！我不只一次又一次質問你，一次又一次地抗議與反對！而你，卻是如此固執！

終于，現實還是在我的淚水了定格了！踏上車子的那天，我什么也沒對你說，甚至連一聲告別都沒有……

現在，春夏秋冬在我未泯的記憶轉了三個來回。但當時的情景，我無法忘卻！只是在這三年中，我成熟了不少！

那一些日子在我生命中悄悄地流走后，當初的不解與埋怨終于也逐漸被理解代替。想起你總是對我說，即使我們身在他鄉，但我們畢竟扎根在祖國的東南，扎根在福州！人的一身，總離不開他日夜牽掛的故土！游子，也終會有回歸的一天。只不過你是出于工作所迫，我比你早回來罷了！

幾陣寒風驀然拂過了窗外，江面泛起了幾絲疲憊的鱗縐。爸！家鄉的冬天，挺冷的！你那兒又怎樣呢？你是否一切都好？

時鐘的滴答依舊！我的眼皮，卻覺得沉重了許多。

我寄望著遠方，此刻――對你的想念愈發濃烈了……

爸，我會好好努力的！即使有再多的困難與挫折，我都會帶著你默默的鼓勵，風雨無阻，勇往直前！你也一樣哦！

兒子：林

2005年12月20日

立意不明確，表述不清晰

給遠方小朋友的一封信 (字數:300)

親愛的遠方小朋友：

你好！

我是通化縣小學的一名學生，希望我們能交個朋友。

我家在通化縣。那里是群山環繞的小村莊，在這里每座山上都有各式各樣的樹如：榛樹。松樹。核桃樹……。不但樹木茂盛，而且物產豐富。如：五味子可以醫治百病。，核桃香脆可口。上葡萄做出來的酒聞名千里。這些都是別處稀有的。你那邊是什么樣請用信記過來。

我的家鄉美吧！要是你有時間一定要來哦！我們會上上等的葡萄酒來歡迎你，再加上我們這的“農夫小菜”一定抱你滿意！

還有我們學校的學生十分熱情，如果你來到這里我們會開展作文。算術。畫畫等競賽，讓我們在一起一決高低?？纯次覀冋l是“全能之星”你來了我們還會送你，我們最喜歡的玩具。書和日用品。我們會把你當做我們自己的同學。讓我們通過“手拉手”活動一起建立我們之間的友誼，讓我們成為一個永遠忘不了的朋友。

　　你的朋友

　　2011年3月5日

通化縣學校五年級：少年作家

遠方的伙伴，你好嗎？ (字數:1000)

親愛的陽陽：

你好！

還記得多年前我與你一同玩耍的情景么？那時的我們真是密不可分，就像親兄弟一樣?？扇缃?，你卻隨著爸爸媽媽，回自己的家鄉去了，我真的非常想念你，回憶起我與你玩耍的那段時光，我真的覺得好開心！如果你能在百忙中再回到這里來看看，那就到我家來吧，這里的景色可美了！

你要是春天來這里，那當然是再好不過了。我們金華的春天可比你們那里的春天要來得早一些，到處充滿了生機。風雖然還帶有寒意，但已經失去了往日的威力，陽光顯得格外耀眼。這時，在山坡的草坪上，蒲公英都冒出了嫩芽。它們雖然那樣小，那樣不引人注意，但我們這些尋找春的人早就發現了這些敲開春天大門的精靈！它們在微風中輕輕搖曳，像是在招呼還未睡醒的伙伴。漸漸地，草地換上了新裝，一股洋溢著歡樂的河水，已經悄悄地流進了我們的心田。這美麗的一切，仿佛在唱響一首春天的贊歌！

你要是夏天來，也是相當愜意的。我們可以和以前一樣，一起去奶奶家旁邊的小河里捉蝌蚪，這些小東西雖然很機靈，但怎么樣也逃不出我們的手掌心。

秋天來了，山野間變成了一幅五彩斑斕的圖畫：黃澄澄的橘子像小燈籠似的，掛在枝頭；金黃的稻穗把稻桿都壓彎了腰，等著農民伯伯來收割呢！放眼望去，一片豐收的景象。城里的景色也毫不遜色。路邊樹上的樹葉都已完成了自己一生的使命，化作一只只小精靈一般的“蝴蝶”，在空中盤旋，一陣風出來，它們拍打著翅膀，向更高的地方進發，漸漸地，它們飛累了，便落在地上歇息。菊花已競相開放，千資百態，形狀各異：大的似玉盤，小的如銀錢。朵朵盛開了的菊花就像孩子們天真活潑的笑臉，那么得燦爛，那么得活潑。草地上還開著一朵朵不知名的小花，正如點點繁星，點綴著那無比絢麗的菊花，給秋天增添繽紛的色彩！

冬天來了，你想見見我們這里的冬天現在是什么樣子么？你一定見過下雪吧！輕輕地，從那鉛似的天空中飄來了冬季的第一朵雪花，好想把它捧在手中，可剛一接觸，雪已經融化，哎，還沒說一聲牽掛，雪花，又輕輕地飄灑，只一夜的留戀，整個世界就已變成了童話般的世界。側耳傾聽，你絕聽不到一點兒聲音，但正是這寂靜的夜晚，卻創造了一個不一樣的世界！當早晨射進第一屢朝霞，整個冬天，便開始升華——這冬天，已不是一般的冬天，是一幅美麗的圖畫！那時，我們便可在雪地里打雪仗，在雪地上盡情地追逐，玩耍，我們像冰雪上的燕子一樣飛來馳去，好像又走進了那時的童年世界。

陽陽，你讀了我的信，也許覺得我把我現在的家鄉寫的太美了，不過，我的家鄉的確是這樣的，我太愛我的家鄉了！你的故鄉也一定非常異樣，因為祖國母親的每一個角落都是美麗的。歡迎你的到來，我隨時等待著你！

祝你

百事可樂！

感受不深刻，語言欠流暢