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熱
南京可真不愧是火爐??!7月的天氣可真熱,熱得讓人喘不上起來。
待在空調房里可是還是想吃點冰糕降降溫。一推開廚房的門,一股熱浪迎面撲來,我那勤勞的媽媽還在廚房里忙碌著,你看她熱得滿頭大汗,汗珠就像黃豆粒似的從她的臉上滾落,她的頭發就像是被洗過的一樣,密密地貼在臉上,臉蛋也被熱氣熏得紅撲撲的。廚房堪比桑拿房了。
我趕緊拿個毛巾給媽媽擦汗,媽媽直夸我是個好孩子。
能下場雨該多好??!
江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天
“熱心”的張娜娜 (字數:250)
看了題目,你一定會問:“為什么熱心要加雙引號?。?rdquo;因為--
一天,高柳巖一道題解不出來,懷疑是題目抄錯了,就去問張娜娜:“這道題我不會,教教我!”張娜娜將本子推出去,“看著!是不是‘瞎眼’了,還是腦子‘燒’壞了!”“這個實在不會。”張娜娜看了看,氣呼呼的大叫:“這么簡單也不會!你去問最笨的楊岳他都知道。”又看了看:“抄錯了!應該是6,怎么抄成0了?真傻!”
原來,張娜娜愛幫人,可是態度很不友好,就比如--
今天,我開開心心的跳呀蹦呀!不小心摔了一跤,血不斷地往外涌,我大哭起來。張娜娜看見了,跑過來:“咋這么不小心呢?要不要去醫務室?”“沒什么事!”“沒事還叫我!真煩!我走了!”可是他還是去告訴老師了,最后還是老師帶我回家。
你覺得張娜娜怎么樣?
上海閘北區不告訴你三年級:吳嘉瑜
南京大屠殺演講稿:歷史不能忘卻 (字數:1000)
歷史不能忘卻1937年的那個冬天,12月13日,在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,頓時,南京城成了人間地獄,侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。
只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的,誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘,是為了抵抗遺忘,我們之所以將這段沉痛的歷史,融入血液里靈魂里,就是為了表達對和平的向往,對戰爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。
“生于憂患,死于安樂”。這既是古人的醒世真言,也是南京歷經無數腥風血雨給后人的啟示。前事不忘,后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。70年過去了,仇恨不曾生長,時間可以消逝,但記憶不會風化,恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發展才能強大。
追憶歷史是為了和平的未來,我們共同生活在一個星球上,我們希望看到的是欣欣向榮的景象,而不再希望看見滿目瘡痍、戰火紛飛,當我們渴望和平的橄欖枝時,發展正是摘取橄欖枝的最好工具!和平與發展是當今時代發展的兩大主題。和平推動了發展,而發展又促進了和平的力量。戰爭對社會生產力是一種極大的破壞,因此,只有在安定團結的國際環境中才能求得國家、社會的發展,而國家、社會的發展又會進一步的促進和平力量的增強,對維護世界范圍的和平起到了重要的作用。
我們要有崇高的理想,遠大的奮斗目標。要自覺地把今天的學習同祖國的繁榮昌盛,民族的富強復興結合起來。“天下興亡,匹夫有責?!蔽覀円J真學好知識,早日成才,為社會主義現代化建設添磚加瓦!我們要有勤奮的學習精神,嚴謹的學習態度,切實掌握過硬的學習本領。從身邊做起,從小事做起。
最后,請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束今天的演講——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類,讓和平灑滿人間”。
【老師點評】:語言平淡,詳略不當
南京圖書館——happy (字數:350)
星期二,我們班的每個同學都收到了一張通知單,上面寫著:周五下午參觀南京圖書館。“耶!”所有的同學都歡呼起來,都希望趕快到星期五。
周五下午,校車載著我們一路飛馳,不一會兒,一座雄偉的建筑就聳立在我們眼前,這是哪兒?南京圖書館!我們到啰!
當管理員告訴我們如何在少兒閱覽室挑選自己喜愛的書后,二年級的同學便“瘋狂”地向書架奔去,很快書架上的書就基本被大家“洗劫一空”了,我也拿到了一本書津津有味地看了起來。
時間過得真快,自由看書的時間很快便結束了,但想到還要再去參觀其他閱覽室,大家的心情就好了許多。接下來我們又參觀了盲人閱覽室、報刊閱覽室和古籍圖書室……
到了離開的時間了,我們還意猶未盡,我想:我得趕快辦張圖書證,有空就要來這兒讀些好書。
(09.4.12)
南京蘇杰學校二年級:黃嘉辰
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