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      二年級作文

      我愛秋天的田野

      分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 04-05

      閱讀 :128

      我愛秋天的田野

      秋天到了,最美麗的要算田野了。

      天邊,層層疊疊的太行山被染成了墨綠色。山前,在那美麗的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來。細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙沙沙”,稻谷隨風起伏,像是滾向天邊的海浪。

      我愛秋天的田野,我更愛勤勞的農民。

      育英二年級:冰楚曉雨


      我愛科學——竹 (字數:350)

      竹,是極平的又是極特別的,它和人們的生活息息相關。

      青青的翠竹,全生是寶,用途廣泛。竹干既是建筑的材料又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹不愧是綠色之寶礦”。

      然而,我更欣賞竹子那不屈的品格,它和松梅被譽為“歲寒三友”。從古至今,為師人所提詠,為畫家所描繪,為藝人所雕刻,為游人所向往。當殘雪還沒有消融時,新竹就俏俏地下芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破云層,脫去層層筍衣,披上一身綠衣,直插云天。暑往寒來,迎風斗寒,經霜雪而不淍,歷四時而常我,充分顯示竹子不畏困難、不懼圧為的強大身命區是人們看不見而確實存在的品格。竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不就是這種精神嗎?

      江蘇連云港灌南縣灌南縣鎮中小學五年級:田柳


      我愛美麗的校園 (字數:800)

      更多寫景作文

        校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

        “明禮善行,德潤人生”。

        這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

        一踏進大門,一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

        沿著左邊的樓梯往上走,你就會發現,樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

        于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

        這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

       

          定興縣第二小學六年級:李喬

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      我愛福娃 (字數:1200)

      北京2008年奧運會吉祥物于2005年11月11日正式揭曉。吉祥物由五個可愛的娃娃組成,這五個娃娃的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子和奧林匹克圣火形象,色彩與奧林匹克五環一一對應,有著極強的可視性和親和力,成為中國人民乃至世界人民的共同驕傲。

      福娃其色彩與靈感來源于奧林匹克五環、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

      福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國,疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

      福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系,其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式,展現了中國的燦爛文化。

      很久以來,中國就有通過符號傳遞祝福的傳統。 北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。

      貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中, “魚” 和 “水” 的圖案是繁榮與收獲的象征, “魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。他溫柔純潔,是水上運動的高手,和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。

      晶晶是一只憨態可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀,充滿力量,代表奧林匹克五環中黑色的一環。

      歡歡是福娃中的大哥。他是一個火娃,象征奧林匹克圣火。他是運動激情的化身,他將激情散播世界,傳遞 更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京2008對世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,,代表奧林匹克五環中紅色的一環。

      迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環中黃色的一環。

      迎迎是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環中黃色的一環。

      我愛福娃!

      【老師點評】:

      描寫不生動,表達欠文采

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