泰山游記

泰山游記

春節后的第四天，經過一路的顛簸，我有幸來到了歷史悠久的泰山。想必大家都知道，泰山可謂是“五岳之首”、“中國第一山”，是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。

從中天門下車出發，一路風光無限好，回味又留戀。

開始攀登的時候，路平坦而狹窄，只能容三人肩并肩走過。忽然，聽見有鳥撲翅的聲音，將靜寂的環境瞬間打破，大家抬頭仰望，一只大鳥飛了起來，在天空中盤旋。“嘩啦啦……”我聞聲望去，原來是一條小溪，流水潺潺，清澈見底，將手放在水中，水是那樣溫和、舒服、像媽媽的手扶摸著你，使我完全陶醉。忽然感到一絲清涼，使我從陶醉中蘇醒。噢！是習習微風吹過，帶著山泉的清氣，讓自己回味無窮，給人一種大自然安逸靜美的享受。路邊的松柏傲然挺立，與藍天、白云、鳥兒組成一幅自然工筆畫，叫人贊嘆不已。

“這是什么呀？”我隨著小女孩的叫聲望了過去，原來是著名的“五大夫松”。因為正是早春，天氣冷，松樹沒有蒼翠的外衣，只有褐色的枝干，張牙舞爪，像鬼爪一般，它的形態各異引來了不少游客，并在這里照相留念。

我拖著疲憊的身體來到了十八盤。“快十八、慢十八，不快不慢又十八”，十八盤確實名不虛傳。陡峭的山路讓人心驚膽寒，不敢向前，唯恐跌倒，唯恐被別人落下，但是有了家人的支持，有了登上南天門的愿望，有了必勝的信心，我努力向上攀登，腳累了，就四肢并用；腿疼了，就用挑山工的走法——斜著向上走……無意間，我懷顧周圍，發現要登上泰山頂上的人可真不少，有拄著拐杖的老人，有活蹦亂跳的小孩，有三五成群的一家人，有三三兩兩的少年郎……看到這么多人，我不禁感嘆道：“泰山的雄偉與它特有的魅力確實吸引著世界各地的游客！”

眼看就要登上南天門了，我邊走邊望著南天門，仿佛它就是我的“精神支柱”，是我向上前進的目標。終于，我攀登上了南天門，心里無比的興奮。

轉眼間，我們又來到了天街，看到琳瑯滿目的商店，食品，口水都快流出來了。但是，我還是被泰山的美好風光吸引了。站在天街上，望著古式的大門，望著圍繞身邊的云霧，就仿佛置身與天庭一般。再望望山下，云霧繚繞，有的一片一片，如千里棉絮；有的一望無際，如汪洋大海，山峰直插云霄，敢戲白云，有如浮在海面上的蓬萊仙島……每一座山峰，每一片云霧都仿佛在細細低語，都像一幅美妙的山水畫，一首優美的散文詩。

途徑碧霞祠后我繼續向泰山的最高點發起“進攻”。終于，歷盡千辛萬苦，我來到了玉皇廟，見到了海拔1545米的——玉皇頂！我高興極了，歡呼著，跳躍著，對著山下大聲呼喊“我到玉皇頂了！”與此同時，爸爸舉起了照相機，只聽“咔嚓“一聲，將這歡樂時刻永遠留下……

我低頭遠眺，許許多多的山峰顯得那么微不足道，那么矮小。我終于明白了爸爸常說的那句“會當凌絕頂，一覽眾山小”！

這時，我看到了無數把銅鎖，有長鎖，有小鎖……各種各樣的鎖不計其數，都被一條鐵鏈連了起來，圍繞在玉皇頂的周圍。爸爸說這叫“同心鎖”，也叫“連心鎖”，是人們祈福的象征。我也買了一把長長的銅鎖掛在上面，哀悼在汶川大地震中失去生命的學生，祈福災區的人民能重建美好家園，從失去親人的陰影中早早走出來。

時間在流逝，我們雖然回到了家鄉，可心卻還在泰山，還在回想著那一個個美好的瞬間，那一幅幅美好的畫卷……

山東省惠民縣第一實驗學校初一 馬曉雯

讀《西游記》后感 (字數:150)

石灣第一小學三（4）班潘燁成

在暑假里，我看了一本叫《西游記》的書，這本書主要寫了唐僧帶

著孫悟空、豬八戒、沙僧一起去西天取經。一路上，他們勝了許多妖魔鬼怪，我被他們的不怕困難的精神迷住了。其中，我喜歡孫悟空，因為他不怕妖魔鬼怪，不怕困難，這讓我想起學習中也要不怕辛苦，不怕難題，這樣才能讓自己的學習更加有進步，所以我喜歡他。

讀完這本書后，我的感覺是不怕困難，不怕辛苦。以后，我也像孫悟空一樣，克服學習上的困難，每天都在進步。

指導老師：關敏賢

春游記 (字數:1100)

陽春三月，鳥語花香，校長打算在這個萬里無云的天氣中舉行一年一度的春游活動。 同學們大包小包的背著食物和野炊用的在操場等待著將要舉行的春游活動。校長一來，同學們便歡呼雀躍的叫了起來！ 春游活動開始了，同學們排著整齊的隊伍，跨著穩健的步伐浩浩蕩蕩的向武家嘴農業科技園進發了。一路上，同學們有說有笑，每個人都期待著立刻到達武家嘴農業科技園。雖然累，腳如千斤重，但他們依然很開心。大約走了半小時，我們終于到達了農業園的大門口，一去，便看到了一個樹型的大門。停留了一會兒，我們又排著隊，沿著水泥路向草莓棚走去，走在寬敞的水泥路上，我左顧右看，看著那些農產，不由得贊嘆道：“開發這片農業區的人一定很了不起吧！”到了草莓棚旁，看見滿棚里都是晶瑩剔透的草莓掛在綠油油的藤上，就像是草地上的小花一樣，它不僅外形漂亮，而且氣味也很香哦！王寧和高麗娟的膽子未必也太大了吧，竟瞞著老師在大棚里偷偷地采了幾個又大又紅的草莓，為了不讓別人發現，就把草莓放在了飯盒了，等到了池塘邊再去洗洗，不料在參觀另外一些農業的時候，意外的發現有幾位爺爺在在那兒打農藥，嚇得趕緊拿出草莓丟進了溝里。 參觀完了武家嘴農業科技園，我們又開始向游子山進發了。在鄉間小路上，滿田都是油菜花，遠看像一堆黃金；近看如一張黃地毯，可愛的小蜜蜂在金燦燦的油菜花上辛勤的采集著花粉。沿小路走了許久，我們到達了游子山頂的腳下，老師見我們都累了，就讓我們在大樹找塊陰涼地休息會兒，過了5分鐘，就開始爬頂峰了。山路上，同學們你推我擠，大聲喊叫。由于林靜、我和馬文君三人比較弱小，就被前面的人推到了一邊，但我們不放棄，三人并肩作戰，手拉著手，互相攙扶著對方，使出了全身的力氣，努力的爬到了小山頂上，原以為已經到達頂峰了，誰想到卻還要沿一條高坡的水泥路再往上爬，才能到達最高的頂峰。可我們不放棄還是三人互相協助，手拉這手，直到爬到頂峰。爬上去了，我們不顧累，就找起了“死黨”，沒想到，她們就坐在廟后的臺階上，累得直喘氣，在那兒大口大口的喝著水。 在臺階上，我們坐了一會兒，后來偶然聽見老師說；“這里的柴蠻多的嗎。”一聽，一下子就茅塞頓開。咦，我們去撿柴，這樣一來，到了山下，就不用再撿了。不一會兒工夫，我們就撿了一大捆柴，但萬萬沒有想到的是;我們撿的柴都沒用，所以就只好“竹籃打水——一場空”咯！ 過了好一段時間，我們終于要去山下的平荒地上去野炊了，就十分興奮，在路上，我們快速地撿來了干樹皮，我們小組每人撿了一捆。到了山下面，我們欣喜若狂地撿來石頭壘灶，可都是心有于而力不足。還好是老師幫了忙，我們才不至于“餓肚子”。煮面的過程中，我們被熏得直流眼淚。吃著，心里不免樂滋滋的，畢竟這是我們第一次勞動的成果嗎！ 吃完后，互相吃了點零食，舉行了一些娛樂活動，便又開始了一段漫長之路了。 一路上，每個同學和老師都已筋疲累竭，但內心卻是快樂的。老師陪我們度過了小學里的最后一次春游，快畢業了，老師在我們每個人的心田里留下了一個烙印，使我們的心田得到了充實?；氐叫?，同學們飛快地坐在座位上，談著一天的喜怒哀樂，同時也感受到人人之間互相幫助的力量是多么強大。

語言平淡

《西游記》讀后感 (字數:500)

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們四個人各有各有優點，也各有各的缺點。

唐僧的優點是取經的意志很堅定，不管路上遇到多少困難，他都勇往直前，從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們，一起幫助他取得真經。但唐僧也有缺點，他不辨真假，容易輕信別人的話，結果總是上當受騙，如果沒有孫悟空，他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點是本事大，一路降妖全靠他，他很忠誠，又嫉惡如仇。但是他性子氣，不服管教，經常闖禍，比如推倒人參果樹，所以師傅給了戴了個緊箍咒。

豬八戒是個懶蟲，又貪吃又貪睡，一遇到困難就想散伙，回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經的路上也少不了，唐僧和孫悟空鬧矛盾，總是他把猴哥請回來。

沙和尚好像沒什么本領，一路上就看他挑個擔子，打仗時也只能打幾個小妖。但沙和尚做事最認真，如果沒有他，有誰能安全地把擔子挑到西天呢？

正因為有了唐僧的堅定意志，孫悟空的本領高強，豬八戒的八面玲瓏，沙和尚的認真負責，師徒們共同努力，才終于取得了真經。

讀了這本書，我還明白了一個道理。每個人都有優點和缺點，我們大家共同去做一件事，只要能把大家的優點發揮出來，把缺點控制住，就能集大家的力量，把事情做好。

向南小學六年級：朱杰勇