讀《平凡的世界》有感

讀《平凡的世界》有感

在那溝壑縱橫的黃土高原上，生活著那一群黃土般樸實的人啊。平凡的故事同樣演繹著經彩，平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當月光洗盡鉛華，懸掛在用不退色的深藍天幕，輕輕瀉入千家萬戶。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個窗口射出，凝思著那每一個窗口下是否都聚著一家人，每一家人是否又都上演著一個個不一樣的故事。

”勞動就是幸福”每當我看到這句話就會想起孫少平，想起他在煤礦工作時干的那些又苦又累的活。想起大風大浪過去后這最樸實的充實自己的方法?；蛟S看到這句話也會想起孫少安，那個13歲就輟學中的幫家里中四維持生計的少年。農民的想法是多么的簡單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長出些養家糊口的糧食。

一段歷史能給一個社會烙下深深的烙印，生活又只不過是漫漫長路上無數瞬間的拼合。“情”是那永遠不會脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深？是少安潤葉的兩小無猜？是潤葉向前的苦苦真情？是少安紅梅的情竇初開？還是少平喝曉霞的生死兩個的海誓山盟？可那又是為什么，所有的人所有的事都在現實面前屈服了，所有的愛所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃。

好在沒有永遠的幸福，也就沒有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流，失落順水流走了，幸福也隨波飄遠了。閉上眼，就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節的打棗節。那紅火勁竟壓過中秋端午。那一天里，所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂慮。人們在山林間隨意吼著兩聲信天游，打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著唱著鬧著。這時的雙水村，似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香，還彌漫著幸福的味道。

“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨路撒種，隨時開花，將這一路長徑點綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話?？傆X得它美好又夢幻，就像保險箱里的光芒四射鉆石，當伸出手指時，觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及！都祝有情人終成眷屬，可那歷史的烙印就是牢不可催的保險柜，是打不穿的思想封建。少安與潤葉，那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年，就因為身份的不等生生把思念埋葬；少平曉霞這對抱負遠大的知識青年，在一起談理想論希望，還有那充實著精神生活的信物書籍，和一本本精致的參考消息，無不寄托著濃濃深情；茫茫大草原上，金波一定還在唱著那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方，尤為耗姑娘。”天蒼蒼，野茫茫，哪里有他夢里的姑娘？

茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人！

我們是不是該反思——讀《我家有狼初長成》有 (字數:750)

《我家有狼初長成》這本書講述了作者李微漪在若爾蓋草原游玩，救助了一只生命垂危的小狼格林，并把它帶回成都，待小狼傷勢好轉后，作者于是又帶小狼來到它的出生地--若爾蓋，并把小狼放歸自然的故事。

書中無論是從在成都和小狗“狐貍”的斗智斗勇，還是在若爾蓋和一只比它大幾十倍的大山羊勇猛搏斗，都體現了狼身為一個掠食者的“陰險、狡詐”的智慧。

可是在人們的眼里，狼是一個充滿暴力、血腥的生物，給狼的評價和用詞都是貶義的，什么“狼子野心”、“狼心狗肺”……還比如“再狠一點就是狼”。其實狼子野心是狼對大自然的向往，“狼”字其實就是“良”“犬”組成。但是，人類卻對狼的皮毛打主意，在大草原上，狼夾子滿地都是，而且隨著人類的放牧，羊都被人們戴上了一頂叫“財產”的帽子，狼要找到食物已經難上加難。不只是狼，大自然中，許多生物也因人類的捕殺而滅絕了。比起狼，我們人類是不是更加殘忍？

比如大街上到處奔走的流浪貓、流浪狗，主人舍棄了它們，還美其名曰“放生”，可是這些嬌生慣養的小貓小狗，離開了人還有什么生存的余地？比起狼，我們是不是更加無情？曾經數量不下百億的藍鴿，僅僅因為味道鮮美成為了海外的美食，現在，我們也只能在博物館的柜子里看到它們的標本了。比起狼，我們是不是更加卑鄙？

野生的動物我們就不應該捕殺，已經馴養的動物就不能拋棄?？晌覀內祟愖龅搅藛?？沒有！我們有什么資格瞧不起狼？不論狼再怎樣兇狠，也是為了生存，它們天生就是捕食者。而我們人類的價值是管理世界，不應該為了眼前利益去殺害生物破壞生態，我們是不是應該對自己的行為進行反思呢？

我們走得太快，是該等等自己的靈魂了！是啊，如果我們能停下腳步，不讓更多的生命為人類的利益而犧牲，那么，這個世界一定會變得更加美好吧。

深圳福強小學五年級:張孫寧昌

讀《賣火柴的小女孩》有感 (字數:300)

小女孩，你也許與凡卡一樣，生活在黑暗的社會里！接受黑暗世界的統治！不像我們過著衣來伸手，飯來張口的生活！

我曾經與凡卡比過童年！自己也幻想著當自己面臨小女孩你那種境況時！自己會怎么做？在挨凍，挨餓，還不敢回家！這又作何感想呢？你渴望得到你應有的東西，應有的關愛，應有的快樂，你應有的成長！你對這些，心中是充滿了憧憬！可這又有什么用！能變成現實嗎？盡管如此，在這個意義不同的大年夜賣著火柴，這個夜晚對別人來說是美好的，對于你來說！確實無比的殘酷！你在火柴亮光中所產生的幻想與奶奶的懷抱中死去！

告訴我們，在面對幸福生活要珍惜，不能回憶！在艱難的困境中，不要珍惜，要留回憶！當陽光再次照耀你時，你會想起這是自己點點滴滴打拼出來的！會更努力！而不是放棄與沮喪！

四川省綿陽市石塘小學六年級三班 廖思藝

讀《蠟燭》有感 (字數:300)

“即使在這當兒，老婦人也沒又說話，他不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴的對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍得走了……”

老婦人在這個時候雖然沒有說話，但是她的心情是極為復雜的，有對烈士犧牲的哀痛，也有對紅軍戰士的敬意。因為她飽受了法西斯的侵略之苦，對侵略者懷有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。對這些為了南斯拉夫人民的幸福而奉獻了自己的全部生命的戰士，她深懷敬意，所以他對紅軍戰士“莊嚴”地“深深一鞠躬”。

在炮火燒焦樂的土地上，在詐彎了的鐵器和燒死樂的樹木中間，那位南斯拉夫母親的唯一珍愛的東西――她的結婚花燭――還是明晃晃的點在一個蘇聯青年得墳頭。

這一點花燭是不會熄滅的。它象征著母親對兒子的深情厚誼――這是人類最美好的情感，不分國界，情同母子。它將永遠燃著，正像一個母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽。