微微楓楊動悠悠六年情

微微楓楊動　悠悠六年情　　　四月柳絮初現，這時天氣好似略帶夏天的睛，又好似帶了一點春天的爛漫?！　　∵M了學校大門，左面是幾棵楓楊樹，以前我不并不常去那里，每天總是來也匆匆，去也匆匆?！　　∥伊粢膺@幾棵楓楊樹，是因為這幾天要排練朗誦節目，幾乎天天在那兒度過。這次的演出非常的重要，也是我小學生涯中最后一次演出了?！　　≌驹趫D書館邊上的臺階上，可以清楚地望見這一棵楓楊樹。前幾次我沒有發覺什么，但是在瞬間，我看見樹上一掛掛枝條兒，我第一次見到這奇異的景像——一掛掛的條兒，在微風的輕輕柔撫下搖曳。　　　我享受著莫名的美，心中有一個想法：這一棵棵楓楊樹，不正是一個大家庭？主干是維護整個體系發展必不可少的物質。這就像我們學校，每一個分枝是我們每個班級，每一條風鈴般的枝葉正是我們每一個同學?！　　∠氲竭@兒，我猛然驚醒。回首，小學六年一下子被甩在身后，迎來的是新的生活和友誼?！　　÷L夜，風飄雨動。回望當年，牙牙學語，蹣跚學步。老師領進門時，我們歡歌笑語，相處六年有余，如今卻要各奔東西。像那楓楊樹，成熟后四處飄零，各走各的路?！　　〈饲榇司?，徐志摩的《再別康橋》仿佛在耳旁響起：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕松的招手，作別西天的云彩”?！?　　“微微楓楊動，悠悠六年情”，像楓楊般聞別，我的悠悠六年情。楊動，悠悠六年情”，像楓楊般吻別，我的悠悠六年情