難忘的小學

難忘的小學

夕陽西下，斷腸人在天涯。望著著黃昏的太陽，我不禁泛起無限的憂愁。是啊！

美好的小學天涯就要過去拉，我怎能不憂愁呢？六年的風風雨雨，喜怒哀樂。六年??！望著即將分離的校園。我突然見想到很多：六年級，即將面鄰畢業，分離，我不敢估計，幾年后朋友是否還在依然是朋友……我突然很懷舊。和朋友在一起的情景電影一番在腦海里一遍又一遍的回放。我是一個易感的人，我怕，我怕那一天的到來，我還不愿結束這夢境般的生涯。

記憶中，可能那天最使人難忘吧！記得很清楚，在這個喧囂的城市還未睜開眼睛，還在睡夢中的時候，我和朋友漫步在校園，望著這熟悉的一草一木，我感到迷茫。和朋友分離，不知還能不能遇上朋友？望著那一排排高大參天的樹木靜靜地聳立著，沒有綠葉，灰灰的枝干，雖說有些凄涼的感覺，但有些獨特的靜謐。我站在那里，被眼前的這幅畫卷迷住拉：乳白色的霧象素帶一樣籠罩著校園，漂漂茫茫，虛虛幻幻，一切都被被上一層神秘的外衣。我靜靜地站在那么，沒有學習的煩惱，沒有城市的吵鬧，好像他們都在這仙境中消失了一般。幾只早起的小鳥站在樹枝上，黑黑的眼睛出神地望著四周，偶爾撲撲翅膀唱一會兒歌，給這排樹木帶來了神韻。

在這天我好像找到人生的意義一樣。我堅信，那時的一段過程不會像彩虹一樣消失，而是永遠留在我的心中；不會停薄霧一樣散去，而是灑下神秘永久；不會被白晝取代，而是黑亮的啟明星！

小學生春節日記：歡歡喜喜過春節 (字數:700)

xx年01月17日 星期二 天氣：晴

“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一陣風風韻韻的旋律送來了喜氣洋洋的春節，家家戶戶張燈結彩，大街上的人絡繹不絕，人們個個神采奕奕，容光煥發，一派節日的風光。

一大早，我們一家就依依不舍地從暖洋洋的被窩里爬了起來，媽媽 “施號發令”，我們便開始不可開交地忙碌。首先，爸爸拿出早已準備好的對聯、燈籠等“新年紅色標志物”將干干凈凈的家布置得完美無暇；接著，媽媽干凈利落地將新床單、新被褥鋪到了床上，給床兒換上了新衣裳……

下午，我們全家都清洗完畢后，媽媽把我們的新衣新襪都拿了出來，并告訴我：“新的一年穿上新的衣裝就會有新的面貌，新的成就！”

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的年夜飯，使人看了，口水直流。桌子中間有一條魚，那就表示年年有“魚”?？腿藗円捕嫉搅?，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

飯后，我們全家歡聚一堂，坐在電視機前，準備觀看焰火晚會。突然，一朵漂亮的煙火在天空中跳著美麗的舞姿?！稗Z”的一聲，煙火迅速飛上天空只聽聲音一響火花形成了不同的形狀，有圓形；還有半圓形?；鸹ㄔ谔炜臻W爍著五顏六色的光芒，似乎照亮了整個天空。好一個色彩斑斕的天空。

一年的最后節目便是倒計時迎接嶄新的一年的到來。我走出家門，去邀請近鄰和我們一起倒計時。突然，我發現室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中?！?、4、3、2、1、0！”隨著我們一起倒計時，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。

情感不真實

《中小學生心理素質教育掛圖》觀后感 (字數:700)

9月27日，學校組織各班參觀《中小學生心理素質教育掛圖》的活動，圖中講了兩個對比鮮明、真實感人的故事，使我思緒萬千。

第一個故事寫了一位名叫顏竹女孩的父母離婚，母親離家出走，父親酗酒過度去世，全家沒有了依靠?？墒牵佒袷謭詮?，與哥哥、姐姐一起自食其力，勇敢面對挫折，并努力學習以優異的成績考入一所中專學校。

第二個故事講了一位名叫李佳的中學生，父母離異，性格變得自卑，對生活、學習失去信心，每想到自己家境就淚流滿面。悲觀的生活態度，最后促使李佳走向跳樓死亡。

看了這兩個故事后，我深有感觸。雖然顏竹、李佳兩人都遭遇相同父母離異的挫折，但她們采取了兩個截然不同的應對方式。顏竹堅強、勇敢面對挫折，活出一片藍天；而李佳脆弱、不能面對困難，最終失去生命。我們應該學習顏竹的直面挫折、珍惜生命、任何困難都壓不跨的精神。

我們應該都有聽過張海迪的故事，她先天就重殘，高位截癱，可是她從來就沒有對生活失去信心，而是以頑強的毅力戰勝了種種困難，自學成才，翻譯了許多外文名著，并獲取碩士學位。美國也有一位盲聾女作家海倫－凱勒，她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，可她卻沒有向命運屈服，24歲，她以優異的成績畢業于哈佛大學……

她們一直都在努力著、拼搏著、奮斗著，直面挫折，珍愛生命，把人生一樣演繹得如此精彩，是值得我們敬佩和學習的。而對李佳悲觀的生活態度、最終失去生命而感到惋惜。

通過這次參觀《中小學生心理素質教育掛圖》的活動后感受很深，使我明白了一個道理，我們應該“直面挫折，珍愛生命”，生命的價值是由自己選擇的，讓我們都來珍愛生命，感受生命的價值與精彩吧！

惠州市下埔小學五年級:楊蓓蓓

難忘的嘗試 (字數:600)

小時候，我在書上讀到了海倫？凱勒這個人，看著書上對她的贊美，我心里想：她不就是個瞎子嘛，有什么稀奇的？至于她能考上了大學，哼，我倒不信我不行！抱著這種無知的想法，我就開始嘗試做一回盲人了。

我先找來一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的一切頓時變得漆黑一片。我不禁有些恐懼，但轉念一想：怕什么？這家我都走了十年了，還怕這一會兒的黑暗？于是，我放開了膽向前走。突然，“嘭”地一下，我頭撞到了墻壁。一陣鉆心的疼痛襲來，“唉喲喂……。”我捂著撞青的額頭，蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸緩解，我慢慢站起來，接著走。這回，我想到了一個好辦法，我張開雙臂，在我身體周圍摸索著。這樣一來，我避開了不少障礙物，正當我洋洋得意時，腳下突然絆到了門檻，我一個趔趄向前沖去，幸好及時撐住了桌子，要不然就摔慘了！我冷汗直流，魂都嚇飛了，趕緊把布解開。

?。⊙矍霸俅纬霈F了那個世界，雖然它沒有變化，但在我眼里，它居然是這么美好！湛藍的天空、飄浮的白云、碧綠的小草、各色的小花……。在我眼里，它們是多么吸引人?。∥矣忠淮蜗氲胶?？凱勒和她的事跡，此時，我才明白，身為一個又聾又瞎的殘疾人，在漫漫歲月中，沒有跌倒，也沒有失去信念，而是做出了一份令人羨慕的成績。海倫？凱勒是多么悲慘而又多么不易?。?/p>

如今，每當我再回想起那次難忘的嘗試，我心中不由地生出對光明的珍惜和對海倫。凱勒的欽佩。