廢墟里的日記

廢墟里的日記

我，是一個學生，我和我的同伴在操場里歡快的奔跑，跳躍，可是，正當我享受歡樂之時，卻絲毫沒有感到一場巨大的災難正火速趕來。

5月13日星期二陰

二零零八年五月十二日，我會永遠記住這一天，它，給了我太深的印象。我正在教室里捧著書本暢游知識的海洋，而大地就在這個時候打了一個寒顫。頓時，房屋開始搖晃，墻壁被撕裂，耳邊傳來陣陣山石滾落的聲音。尖叫聲，腳步聲，桌椅碰撞聲？山崩地裂，天昏地暗。短短幾秒，我所在的教學樓以及周圍的房屋都在巨響中倒塌了。我的腦子一片空白，一片空白？

5月14日星期三雨

我躺在廢墟里，腿上傳來劇烈的疼痛，身上布滿了灰塵。周圍是一片黑暗，我的心里也是一片黑暗。

我靜靜的躺著，似乎從來沒有這樣靜過，仿佛這個世界這剩下了我自己，只聽得見我急促的呼吸聲。

會有人來救我嗎？會嗎？我還可以見到我親愛的父母、伙伴、老師嗎？我們的“天府之國”還能恢復美麗的容顏嗎？這時，我什么都在想，我從來沒有過這樣的恐慌。我對這個被金錢充溢，冷酷無情的世界已經失望了。

5月15日星期四雨

我已經幾天沒有吃東西了，體力有些不支。昨晚，我聽到了許多聲音，是有人來救我們了嗎？我不知道，我只能靠僅存的一點希望撐著。

“快，這里有幾個學生！快！”我聽見了，沒錯，有人來救我們了，有人來救我們了！我透過一個小小的縫隙，看見了無數穿著橙色衣服的人和許許多多的“白衣天使”，我試著求救，大聲呼喊，可是，沒人聽見，也許他們太忙了。而我的希望并沒有因此而減退，反而大增，我相信我一定能活下去！我相信所有的人都能活下去！

5月16日星期五晴

天已不再落淚，它看到中國人的真情與自強，欣慰的笑了。

我依然躺在廢墟里。突然，我聽到了“撲通”一聲，接著是這樣一句話：“我求你！讓我再救一個，我還能再救一個！聽了這句話，我的心都碎了，我完全否認了自己原來對這個世界的看法。我在廢墟里聽到了很多感人至深的故事和話語：譚千秋老師用自己的身體保住了四個孩子的生命；那一句“只要有一線希望，就要盡百倍努力”深深的觸動了我的心；全世界的好心人都在盡自己的力量為我們祈福，給我們援助？我的淚在流，不是疼，不是餓，而是中國人在災難面前體現的真情與大愛感動了我。我們一定能夠重新看見燦爛的陽光，美麗的月色，還有那七色的彩虹！

笨重的水泥板漸漸被移開，陽光一點一點的透進來，我聽到了一聲驚喜而有力的叫喊：“這里還有一個！這里還有一個！”我終于從廢墟中出來，躺在擔架上，心里只有一句話：謝謝！謝謝所有的好心人，謝謝所有的好心人！

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水仙花觀察日記 (字數:700)

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

11月27日星期六晴

今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

【老師點評】:

語言平淡，表達不準確

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[思想日記之一]公交車上的小觸作文 (字數:400)

[思想日記之一]公交車上的小觸

重慶市 育才中學 初一（1）班 陳加乙

2005年3月28日　　　　我放學回家搭乘公交車時，又見到了那一幕。　　　　我擠上了公交車后，有一個老年人也上來了。那個老年人雖然不是連站都站不穩了，但看上去也是十分蒼老的?！　　　∥艺驹谲嚿系囊唤牵晃蚁肟纯磿粫腥藭屪＝Y果真的是"asusual"——我只只看見老人在不斷吃力地向前尋找一個站得住的地方，大家的深情都是呆滯的，漠然的?！　　　∈茄剑S著交通ic卡的出現，越來越多的老年人用著免費的ic卡，搭乘著能使用ic卡的公交車時，往往會沒有座位，讓座的人也少了。我上小學時，讓座的作文都已經泛濫成災——而現在，那些讓座的人呢？也許已經“瀕臨”滅亡了。幾個月來，這些曾經令我感觸頗深的事情，也已經屢見不鮮了?！　　　∪巳硕紣劢疱X，金錢是財富，老年人也不同樣是社會的財富嗎？為什么“愛財如命”就僅僅將“財”限定在一狹義的范圍之內呢？　　　　……　　　　我沒有辦法改變：城市的人決不會那么單純；但我能盡到自己的本分——讓座，本就是一件應該的事，我說得俗一點，就像我們總要吃飯一樣。　

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寒假日記20篇 (字數:500)

1月9日開始放寒假，1月10日學校補課。老師說到2月7日之后才能休息，但2月15日又得開始補課。

1月16日，因為昨天的作業沒有做完，今天又被老師留下來了。回到家時已經是晚上七點，從上學期開始我就經常被留下來補作業，媽媽常罵我笨，可是那么多的作業我怎么做也做不完，常常到晚上十點多還只是做了一半。到了十點以后就開始犯困，但還得接著寫。今天做作業的時候，媽媽又開始罵我笨，我一邊哭一邊寫。每當我做不完作業的時候，我就想明天如果不上課該有多好。

2月4日，早晨五點半起來像往常一樣練書法，我好困啊，可是不想寫也得寫。媽媽上次把我寫的字都撕了，說我寫得不好，不聽話，我很難過，媽媽也哭了。我不想讓媽媽傷心，必須要好好寫。

2月15日，英語考試我錯了3個單詞，每個罰寫100遍，3個得寫300遍。只要出一點錯就要受罰，我討厭英語，每天的英語考試都頭疼。錯多罰得多，我真想對老師和媽媽大聲說“我不是機器人”，可是又不敢。

今天下午又要被媽媽關在家寫作業了，我偷偷趴在陽臺上看其他的小孩在玩雪，他們為什么沒有那么多的作業呢？

【老師點評】:

語言平淡，不會描寫