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“政治”老爸
一提起老爸我就頭疼,別看他在外人面前像個面冬瓜似得,半天說不出一句話,可他的話都給我留著吶。他只要一見到我,那永遠不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個沒完沒了——我想他真應該去當演講家——害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學水平實在不敢恭維,翻來覆去就是那幾句話:要好好學習啦,不要貪玩啦,應該像個女孩子樣啦……有時我聽煩了,就會捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!知道了!少說兩句行不行?沒人把你當啞巴。”每次他聽了我的抗議,不但不生氣,反而講得更起勁了,真拿他沒轍。
上學期期末考試,由于考試時粗心大意,數學考砸了。領成績單那天,我心情沉重的離開了學校,學校離家不遠,平日里五分鐘就到家了,那天我卻走了十幾分鐘,感覺就像過了一個世紀。我怕老爸,怕他那張不依不饒的嘴,怕他給我上沒完沒了的政治課。
回到家,剛進門,未見其人,先聞其聲:“靜靜,這次考得咋樣?”言語里透著關切和期冀。“不咋樣……”我低著頭,怯生生的回答。“我天天跟你講,平時要多看書,多做題目,‘磨刀不誤砍材功’,累不死你,可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔,我不敢看他的臉,我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望,我又何曾沒用功呢,每天不都做到十一二點鐘嗎?我低著頭,默默地流著淚,根本沒有聽清楚他講些什么。不知過了多長時間,老爸說得口干舌燥,終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘,老爸竟然足足講了一個鐘頭。哎,命苦呀!
中午當我端起碗筷準備盛飯時,發現老爸似乎又要說些什么,忙說:“爸,《午間新聞》到了——新聞節目是老爸的最愛。”老爸一聽,三步并作兩步,飛快地走到電視機跟前,打開電視,關心他的國際國內大事去了。好險呀,又逃過一劫。
吃過午飯,我便打著“學習”的幌子,到同學家玩去了。然而,晚上一回到家,老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害,那一串串語言,如同一架機關槍不停的“掃射”,害得我左右耳得了“神經性耳聾”。為了避免更嚴重的后果,我便沖進臥室,“咣”的一聲把門關上,躺在床上,戴上耳機,聽起阿杜的新碟來,任憑老爸在門外暴跳如雷也好,傷心欲絕也罷,就是不開門。
第二天一大早,老爸還沒有起床,我就背起書包去了補習班。當初老爸給我報名時,我是很不情愿的,但為了避免“耳膜炎”再次發作,兩難相較擇其輕,也只有硬著頭皮去了。一出門,我的心里頓時樂開了花,“翻身得解放了”——這一下老爸就沒有機會給我上政治課了,這樣的時光真爽!
俗話說"是福不是禍,是禍躲不過",中午回家時,一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了,剛進門,還沒有來得及喝口水,就聽老爸問道:“今天學什么,學得咋樣,都聽懂了嗎?吃一塹要長一智,學習不是一日功夫,要日積月累,做到日日清月月清,今天老師布置作業了嗎……”mygod!政治課又開始了。
一年三百六十五天,天天如此,老爸也真夠辛苦的,可憐天下父母心??粗习盅劢敲忌乙惶焯煸龆嗟陌櫦y,我暗暗發誓,今后一定好好學習,爭取優異的成績,讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇,因為我愛我的“政治”老爸。
政治老師的味道 (字數:550)
第一次見到我們政治老師的時候是開學的那天晚上。
他一進門給我的第一印象是一個年輕帥氣的青年。給我一種甜甜的感覺。班主任說他性齊,教我們的政治學科。也是我們的副班主任。
走到講臺上,他瀟灑地向我們揮了揮手。傻笑了一下。
他長著烏黑的短發,遠遠望去好像閃爍著油光。眼睛小小的,但是可以發出燈一樣的光芒。鼻子不大不小正正好,和臉很合適,眼鏡架在鼻子上,像個學歷很高的人。他臉上最突出的大概就是他那張大嘴了吧!他的嘴很大,嘴好像是斜著的,嘴的一角永遠是往上斜著的,像是對整個世界都不是那么滿意似的。
他的衣服都是襯衫短褲。下面穿著牛仔褲子。一身穿戴看上去規規矩矩的,也很干凈。
我們每天上午最后一節自習課時,都是他看著我們上的。第一次看自習的時候我們同學總是說話,老師生氣了說:“再有一個說話的同學我就把你們都留下來五分鐘。”給我一個酸酸的感覺。
從那第一節節自習課起,我就開始不明白了,他看上去是這么的嚴厲,為什么還有人說他幽默呢?我很想上第一節的政治課看看到這位政治老師到底是什么樣子。
過了幾天,等來了我們班的第一節政治課。開始上課了,我有點激動了,我期待新政治老師的真面目。課前老師讓我們先聽一首歌。然后我們上課了。這老師還不錯就是很幽默的。給我一個不賴的感覺。
河南宏力學校初二:朱立勛
政治公開課——一場生動的辯論會 (字數:650)
“追星,其實自己崇拜的明星是我們人生道路上的一個榜樣,追星是為了幫助自己的進步。”正方辯論?! ?ldquo;難道你沒有聽說過‘楊麗娟事件’嗎?就是因為她的盲目追星,才會使她最后走上自暴自棄的道路!”反方同學爭論?! ∶恳晃煌瑢W都在各抒起見,這堂政治課也由此變得生動有趣,討論的主題便是——我們應不應該追星?對于此問題:雙方展開了激烈的討論: 我方辯手中,最激烈的非逯靜莫屬,當對方反駁過后,她的臉漲的通紅,極為憤慨。當然,也說出了不少無理的辯語,讓不少同學哭笑不得。 “現在有許多同學盲目追星,更有不少的同學為追星而跳樓自殺。對于這些現象,正方辯友怎么看待?”一個尖銳的問題朝我們正方扔了過來,頓時,正方場地一片寂靜無聲。 “請反方同學正視,這次說的是追星,而不是盲目追星。”沒轍了,逯靜只好使出了殺手锏——挑字眼,聽了這句話,全班同學轟堂大笑。而我的心里卻松了一口氣,僵局總算被打破了,我心中不禁為逯靜豎起了大拇指,不管怎樣,終于把這個問題搪塞過去了。逯靜,真有你的!辯論會還在緊張的進行著…… 時間老人用現實的時間告訴我們辯論會即將停止,而“最佳辯手”也非逯靜莫屬?! 〗咏猜暳耍魑恍≡u委做出了評論,“青少年盲目追星,只會使學習下降,最終走上了自暴自棄的道路,而適當追星,可以陶冶我們的情操。它是有利也有弊的!” 我豁然開朗,明白了追星并沒有對與不對,而在于對它這件事的態度,俗話說得好:“態度便會決定你的成?。?rdquo;
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初一:侯翔
我的兩個政治老師 (字數:600)
到現在為止,我已經有多任政治老師了,其中印象最深的就是第一任和最后一任老師。
第一任宗老師身形較為魁梧,我們也都愛聽他的課,而且平時有一個習慣,就是在每一句話后面都要加一個n字,給我們講課就像是談話一樣。所以他給人感覺很平易近人,平時我最煩背東西了,一看到一坨一坨的政治題,腦袋就大的像個熱氣球,所以,我的政治默寫沒一次通過的,但是有一次事件,就是一次小小的談話讓我連續多次考試都考到了48分以上:那天默寫完畢,老師在課上就把聽寫的看完了,老師突然把我叫走,在教室門口對我說:“你寫的意思都對,但是要想考試,得準才行,所以你要好好背題啊。”事后,默寫的內容發下來了,老師竟然打了一個大大的對號。老師的平易近人不只是表現在這點,還有一點,在剛上初一年級的時候老師選取課代表是采用了“搶先制”意思就是誰搶上算誰的,這樣讓學習不是很好的同學也有應征的機會。
現在這位政治老師姓徐,她上課的時候的聲音有些“假”,聽上去好像是故意裝的似的,不僅如此,她上課就像是哄小孩一樣,把我們定位作小孩。而且這位老師還從不給人留面子,考完試,非得把成績全班廣布廣播才算完,課代表老楊總是考不好,老師找他單獨說說就罷了,可是老師偏不干,非得當著大家的面給他數落一通外帶拍上兩巴掌才算完,還好老楊還算是堅強,沒什么舉動。
估計到這里大家就都心知肚明了吧,那我也就點到為止了。
張店外語實驗學校初一:吳明昊
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