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      初二作文

      最難忘的一次旅游

      分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-22

      閱讀 :300

      最難忘的一次旅游

      誰都有最難忘的事,誰都旅過游。記得五年級的一個周末,媽媽報了旅行社旅行社帶大家去橫店影視城玩。我們去了四個地方,一個是明清宮苑,一個是廣州街還有一個香港街加一個夢幻谷。到橫店旅游,可是我夢寐以求的情。

      我在明清宮苑里看到了天安門,媽媽告訴我這是模仿的,真的天安門在北京。后來,我又看了午門,導游告訴我,那里是砍頭的地方,我在午門上拍了照片。我發現太和門前有一個草坪,是演《滿城盡帶黃金甲》的地方。

      我們大家顧不上旅途的勞累,就跟著導游來到橫店影視城城門。爸爸告訴我影視城就是拍電影的地方,還告訴我們《還珠格格》就在這里拍射的。我們邊走邊看,感受著幾代工匠的藝術結晶。還有“圓明圓”全景展示。我們參觀了皇上吃的“滿漢全席”。我還坐在龍椅上拍了照。

      上午玩好了,中午我們就隨便找了個地方匆匆吃了中飯,稍作休息又開始了接下來的行程。下午我們去看了戰馬旗八的表演參觀了故宮的內部構造。晚上我們去了潑水節,人們在里面互相潑水在最后我們全身都濕透了。第二天我們陳車返程。

      這是一個美好的周末,美好的回憶,快樂的周末。我喜歡這里。我輕輕的揮手,上了車告別這里的一切??粗@座城市向后奔去。

      初二:邢云峰


      難忘的一天 (字數:150)

      那是學校組織我們開運動會的時候,我第一次參加運動會,真興奮!

      這個運動會很精彩。這一天有跑步比賽,我們班的張朋宇參加了這個比賽,槍聲一響,張朋宇跑得飛快,我們的同學都在給他加油。他得了第一名,還得了獎品。為我們爭得了榮譽。

      這是我難忘的一天。我要向他學習,努力鍛煉。以后我要參加比賽,為我們班爭得榮譽。

      烏魯木齊第十一小學二年級:張宇辰1


      那是一次難忘的嘗試 (字數:800)

      雪白的,圓圓的魚丸在火鍋中煮沸,紅紅的湯料,絲毫沒有改變它的顏色,反之,魚丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中,時間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮,看著小小的魚丸,心里不由的想起我和魚丸的故事。

      鏡頭一

      “囡囡,嘗嘗媽媽剛煮好的魚丸。”“它是魚丸?”我好奇的盯著它看,然后夾了一個煮好的魚丸放在盤中,仔細端詳,夾起正要放入嘴中。“不對,怎么有種海鮮的味道?”我久久凝視著被我夾起的魚丸,心想:“不會真是用魚肉做的吧!”看著眼前的魚丸,我愈發肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂,對我說,不想吃就放下吧。聽到媽媽的話,我把魚丸重新放回到盤中。順手夾起火鍋中的青菜,大嚼起來,剛才的魚丸風波好像從未發生。

      鏡頭二

      因為兒時的那一件事,我再也沒有夾起魚丸,更不用說是品嘗了。殊不知把魚丸放下這一個動作,使我錯過了美味,直至有一天,遠方的表姐和小姨來竄門。有客人來,家里必定要吃火鍋,煮魚丸——晚飯上,大家其樂融融地坐在一起,吃火鍋,表姐給我加了一個魚丸。我只記得時間在瞬間定格了,只剩下我的心里活動,和盤中白白的魚丸,還有表姐那禮貌的微笑,我想:表姐出于一份好意,如果我不接受,是不是太不禮貌了?”,“可是,我不想打破我不吃魚丸的記錄,魚做的丸子肯定不好吃……”終于前者說服了后者,我勇敢的拿起筷子,夾起盤中的魚丸大口咬去,好鮮,好嫩,好軟,我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚丸,“什么?這就是魚丸”,我百感交集,各種奇妙的感覺糊在心頭,——原來我被魚丸騙了。

      鏡頭三

      今天,我又夾起魚丸,放入口中,只是少了以往兩次的心里變化,多了一份思考,魚丸其實很好吃,只是我被自己的猜疑騙了。人生路上的每份困難,又何常不是小小的魚丸,警惕、懦弱,將我們纏上,如果不拋開這些,那成功的滋味又如何會屬于我們呢?

      我和魚丸的故事結束了,但人生卻剛剛起航,一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚丸如此,人生也是這樣的。

      六年級:李黛卓


      難忘的一天 (字數:500)

      2月16日下午,是我最難忘的一天。

      早上,李老師說下午黃龍五人足球的隊員要來學校教我們踢球,我開心極了,一直盼望著下午的到來。

      下午一到時間,我就迫不及待地跑到操場上訓練。不一會兒,就看見鮑老師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了,大家都想要一個,但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后,我們就可以用這些新球來訓練了,真開心。

      等我們安靜下來,黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人,他皮膚黑黑的,看上去很結實,是巴西的外援。他還不會說中文,向我們招了招手,說了聲“hello”,露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員,他很高,看上去非常和藹。我們排好隊一起合了影,訓練就開始了。

      第一個練習是跑動間的傳球。我和趙子健一組,我們要么是傳得太重,要么是跑得太快,失誤了好幾次;第二個練習是在傳球基礎上后踩球。那位中國球員來到我們這組,在此之前,我們是用腳弓停球的,但現在他教我們是腳底停球,我和趙子健不一會就學會了;第三是練習用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球,但看了他們的動作后,才知道原來是用小腿帶動腳去踢球的下??粗蛟谖业哪_下飛起來,我高興極了,這個技巧我學會了。

      接著,我們還舉行了一場友誼賽,他們三人(教練和隊員)對我們整個校隊(10人),結果2:3,我們還是輸了。

      這次訓練,我不僅學到了好多踢球的腳法,又學到了好多知識,真是一個充實的下午!

      浙江杭州西湖區學軍小學四年級:6238涼拌

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